家長(zhǎng)群近期話(huà)題熱議不斷,家長(zhǎng)和老師的矛盾升級(jí)化,很多家長(zhǎng)無(wú)法理解,為什么布置作業(yè)輔導(dǎo)孩子以及改作業(yè)都變成了家長(zhǎng)的事,大家還覺(jué)得家長(zhǎng)群有必要存在嗎?一起來(lái)看看吧!
越來(lái)越多的家長(zhǎng)提起家長(zhǎng)群就苦不堪言,最怕的就是老師在群里cue自己。家長(zhǎng)群的初衷,是為了讓家長(zhǎng)和老師有一個(gè)方便溝通的渠道,但是家長(zhǎng)群已經(jīng)變得不再那么簡(jiǎn)單,班級(jí)群、作業(yè)群、通知群......哪一個(gè)群家長(zhǎng)都不敢掉以輕心,群里刷屏轟炸式的回復(fù),“謝謝老師”“老師辛苦”等客套話(huà),還有各種戲精無(wú)休止的表演、血雨腥風(fēng)的宮斗大戲,家長(zhǎng)群帶來(lái)的巨量信息,而有用的消息寥寥無(wú)幾,家長(zhǎng)們看得是眼花繚亂。
家長(zhǎng)群讓老師和家長(zhǎng)們的工作變成了24小時(shí)工作,為了避免錯(cuò)過(guò)重要消息,需要時(shí)不時(shí)地去點(diǎn)擊查看,一天下來(lái)真的是讓人頭大。家長(zhǎng)群什么時(shí)候變了味我們不知道,也希望家長(zhǎng)和老師在互相理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行交流。
之所以成為熱點(diǎn),就是因?yàn)檫@是一個(gè)普遍現(xiàn)象,恐怕教育部會(huì)開(kāi)始整治了,但是千萬(wàn)千萬(wàn)不要只整治教師而不考慮造成這種現(xiàn)象的原因,老師累,家長(zhǎng)累,原因在哪兒要找出來(lái),對(duì)癥施藥,不然只能使矛盾更加激化,這考驗(yàn)的是執(zhí)政者的能力。
1.有些孩子作業(yè)記不全。
2.有些孩子會(huì)騙家長(zhǎng):我作業(yè)都寫(xiě)完了或者我只有這一項(xiàng)作業(yè)。
3.家長(zhǎng)可以保證作業(yè)質(zhì)量:
例如昨天我兒子的作業(yè)是背2首古詩(shī),老師只會(huì)抽查,哪怕有幾個(gè)孩子背不下來(lái),老師也會(huì)繼續(xù)講新課。家長(zhǎng)就可以保證自己孩子肯定背下來(lái),不欠賬。
4.老師批全班的作業(yè),難免有疏漏……
5.有些孩子測(cè)驗(yàn)成績(jī)從不告訴家長(zhǎng)。
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